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Plan de travail du Jeudi 9 Avril
Coucou,
J'espère que tu vas bien, que tu as passé un beau mercredi ensoleillé ...
Cela m'a fait plaisir de vous voir tous mardi !
Bientôt les vacances ... Voici le programme du jour. Tu trouveras la petite comptine en anglais sur le blog, rubrique anglais. N'hésite pas à faire les mimes !
Productions d'écrit "d'humeur chocolat" : il me manque les retours de Clémence, Eugénie, Tom et Esteban (sauf si j'ai raté un mail, ce qui est possible!), merci d'avance.
Bon courage et fais-moi signe si tu as une question ou une difficulté.
A bientôt,
Maitresse qui pense à toi ...
Plan de travail du Jeudi 9 Avril
Télécharger « Plan de Travail CP Jeudi 9 avril.pdf »
Rituel
Échauffement : petite chanson en anglais : the wheel on the bus
Je compte à l'endroit de 60 à 79 . Quel nombre entre 69 et 71 ? Quels nombres entre 73 et 75 ? Quel nombre plus petit que 78 mais plus grand que 76 ?
Dictée
Le lendemain matin, les trois copains partent voir la grande statue.
Taoki p 110-111
les graphies du son « eau »
Accompagné : Révisions : reprendre Taoki p 92: relis les mots => comment écrit-on le son « o » => o, au
Voyons maintenant Taoki p 110. Connais-tu d'autres façons d'écrire le son « o» ? Laisser l'enfant réfléchir et donner des exemples. Montrer le mot exemple « chapeau »
Observer les images et mots de la page 110. Puis lire les consignes des exercices
Autonomie : Exercices Taoki 1 à 6
Lecture
Accompagné : Que retient-on ? Le son « o » peut s'écrire « o » « au » « eau». Corriger les exercices puis faire lire les syllabes . Lire les mots, le mot outil et les phrases. Vérifier la compréhension
Autonomie : relire plusieurs fois syllabes/mots/phrases puis lire à un adulte
Lecture/ Écriture
Autonomie :
Lis le poème de Paul Eluard : « Dans Paris, il y a » et observe les illustrations.
Accompagné :
Repère les mots qui sont identiques dans chaque phrase :
1ère partie du poème : Dans, … il y a , et le mot outil « cette » appris p107 => le mot « cette » permet de désigner un objet en particulier
2ème partie du poème : le dernier objet « renversa » l'objet précédent etc.
En t'aidant du texte, liste par écrit les mots dans l'ordre d'apparition : Paris/rue/maison/escalier/chambre/table/tapis/cage/nid/oeuf/oiseau
Demain, je te proposerai une production d'écrit sur ce texte ...
Calcul
Fiche d’entraînement de calcul
Numération
Fiches de numération 1 et 2. Tu peux t'aider du tableau des nombres à la dernière page de Vivre les Maths.
En option : Géométrie/ Récréation
Nous avons déjà joué au Tangram. Je te propose cette fois un Tangram en forme d’œuf. En fonction du temps dont tu disposes, tu peux le colorier selon le modèle ou imprimer le tangram déjà colorié. Ensuite, découpe les formes et amuse-toi à créer des figures avec toutes les pièces. Demain je te proposerai des figures à créer.
Devoirs
Pour dictée : nouveau – beaucoup – château – gâteau – certain/ certaine
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